4 месяц жизни. Что должен уметь малыш?

Я полагаю, что сад - это неба частица, где правят боги:

Ведь травам дано саму смерть победить.

Луксорий

Выращивание дома Лечебные свойства Изготовление лекарств Абсцессы и фурункулы Алкоголизм Аллергия Атеросклероз Артрит Астма Бородавки Бронхит Воспаление ЖКТ Гайморит Гемморой Герпес Гипертония Гипотония Головные боли Глаукома Грибок Грипп Депрессия Дерматит Диабет Желчекаменная болезнь Заболевание десен Запор Рак Спайки Изжога Инсульт Кашель Туберкулез Ожоги Переломы Ушибы Панкреатит Шпора пяточная Эрозия шейки матки Ячмень Язвенная болезнь Медицина и Здоровье Настоящий Золотой Ус Как цветет Золотой ус Приобрести Золотой Ус Рецепты читателей Наши друзья Контакты Ссылки СЕРЕБРЯННАЯ ВОДА:свойства и как приготовить Лечебный Массаж Это интересно Архив Советы почтой Статьи


Настои для уменьшения массы тела	Профилактика и лечение храпа	Оральные контрацептивы снижают либидо	Недостаток и избыток половой жизни	Новые методы лечения дальнозоркости

Водород против старения, болезней и смерти!

Открытие доктора Волкова - это водородная бомба, которая взорвется в каждом человеке, обновив все человечество.

Один из самых важных вопросов человечества - проблема здорового долголетия. Никто из нас не хочет болеть. От болезней пытаются избавляться по-разному. Лечебным голоданием и травами, физическими упражнениями, йогой и медитациями. Могучий клан врачей-фармакологов ищет "таблетку от тысячи болезней".

Скачать книгу Волкова

Скачать книгу Волкова-2

Гомеопатия для женщин: подобное лечится подобным Биоэнергетика деревьев Гидротерапия на дому Драгоценные камни - целебные украшения «Женские» лекарственные травы Светотерапия - способ улучшить настроение Фитотерапия для женщин Цветотерапия для женщин Цветочные эликсиры для женщин

4 месяц жизни. Что должен уметь малыш?

Скляренко Элина Олеговна

Начиная с 4 месяца, лежа на животике, малыш высоко поднимает головку, опираясь на предплечья. В это время он постигает сложные виды движения. Например, он пытается работать мышцами спины и ног. Ощущение собственного тела для малыша играет очень важную роль! Это ощущение очень важно стимулировать массажем, играми и нежными прикосновениями.

4 месяц для вашего малыша “тренировочный”. Спинка еще слабенькая, малыш начинает подтягиваться, чтобы в будущем сесть. Он любит, когда его поддерживают под мышки, поднимают за ручки и стремится подтанцовывать.
В этом возрасте ребенок спит только 3 раза в сутки, а бодрствует в течение двух часов подряд.

Малыш активно гулит и узнает маму, радуется, у него легко возникает "комплекс оживления".

Уже к концу 4 месяца малыш умеет громко и заразительно смеяться! То, что его окружает – это становится все более интересным для него. По звуку он может отыскивать людей, смотреть вперед и назад, через плечо. Родным он отвечает радостным гулением.
Малыш пугается, если слышит сердитый голос близкого человека. Его личико меняет мимику, он может даже заплакать!
В этом возрасте кроха легко различает тембр и силу звуков, под красивую классическую музыку он бодрствует и радуется ей, а устав, засыпает под нежную колыбельную. Ели вам нравится танцевать с малышом, танцуйте! Бережно качайте ребенка под медленную мелодию и более быстро под ритмичную. Таким образом вы разовьете чувство ритма у вашего крохи через движения.
В этом возрасте малыши получают огромное удовольствие от игры со звуками. Совершенно независимо от материнской речи, детки всего мира начинают произносить первые слоги: “ба”, “ма”, “ам”, “та”и пр. Некоторые малыши могут изменять тональность и громкость своей речи и даже напевать целые мелодии.
Все звуки для крохи живые! Он просто наслаждается ими. Чувство речи, каждой гласной и согласной имеет определенные свойства и для ребенка. Поэтому малыши любят слушать стихи, даже такие, которые для вас покажутся странными.

В это время завершается первоначальное развитие глазного яблока.

Он рассматривает предметы, как бы ощупывая их взглядом, определяя их форму и размер. Такое длительное и разнообразное зрительное сосредоточение, его внимание к предметам, активное гуление – все это свидетельство нормального психофизического развития.
Развитие зрения позволяет малышу детально рассматривать и запоминать предметы и людей. В этом возрасте он начинает различать некоторые цвета, улавливать разницу в форме фигур, например, овала, треугольника и прямоугольника. Он начинает реагировать на изменение облика человека, которого он хорошо знает. Мама одела новое платье, шапку или очки – все это для него интересно, все он пытается рассмотреть и изучить, в новом образе он стремиться узнать родное лицо.
В 4 месяца малыш уже будет радоваться своему отражению в зеркале. Он будет приветствовать своего “незнакомца” радостной и сияющей улыбкой.

На четвертом месяце малыш уже пытается повернуться на бочок. Чуть позже он сможет перевернуться с живота на спинку. Все эти движения еще неуверенные, и больше похожи на опрокидывания.

Натолкнувшись на игрушки, он их рассматривает, стремится захватить и потрогать. Самостоятельно захватывать предметы он еще не умеет, но держит, вложенную погремушку в ладошку, достаточно крепко.
Любые предметы, которые попадают в ручки малыша, обязательно попадают в ротик для дальнейших исследований. Это новый шаг в развитии ребенка! Кроха стремиться познавать мир с помощью своего чувствительного ротика. Так он накапливает опыт тактильных ощущений…

Во время кормления кроха умело захватывает и придерживает своими ручонками грудь мамы или бутылочку.

Малыш уже умеет воспринимать тактильно различные материалы и предметы. Дайте ему возможность накапливать опыт все новых и новых ощущений.
Это время незабываемых впечатлений и эмоций, как для крохи, так и для молодой мамы!

ВВЕДЕНИЕ В РАЗДЕЛ

СОДЕРЖАНИЕ - подробно

ГЛАВА I. Внутренние болезни

Раздел 1. Заболевания внутренних органов Раздел 2. Заболевания сердечно-сосудистой системы Раздел 3. Болезни органов пищеварения Раздел 4. Заболевания системы мочеотделения Раздел 5. Ревматические болезни Раздел 6. Болезни системы кроветворения Раздел 7. Болезни витаминной недостаточности Раздел 8. Болезни эндокринной системы Раздел 9. Лучевая болезнь

ГЛАВА II.

Инфекционные заболевания

ГЛАВА III. Туберкулез

Раздел 1. Туберкулез органов дыхания Раздел 2. Внелегочные формы туберкулеза Раздел 3. Лечение больных туберкулезом

ГЛАВА IV. Хирургические болезни

Вступительная статья Общие понятия Часть 1-я IV-й главы Часть 2-я IV-й главы

ГЛАВА V.

Акушерство Методы контрацепции

ГЛАВА VI.

Гинекология

ГЛАВА VII.

Глазные болезни

ГЛАВА VIII. Болезни уха, горла, носа

Раздел 1. Болезни глотки Раздел 2. Болезни носа и придаточных пазух Раздел 3. Болезни уха

ГЛАВА IX.

Стоматология

ГЛАВА X. Кожные болезни

Раздел 1. Анатомия кожи Раздел 2. Физиология кожи Раздел 3. Принципы диагностики и лечения болезней кожи, фармакологические средства, процедуры Раздел 4. Аллергические болезни кожи Раздел 5. Инфекционные и паразитарные заболевания кожи Раздел 6. Болезни волос Раздел 7. Болезни потовых желез Раздел 8. Болезни сальных желез Раздел 9. Заболевание ногтей Раздел 10. Расстройства пигментации кожи Раздел 11. Травматические и другие состояния кожи Раздел 12. Новообразования кожи Раздел 13. Болезни кожи неизвестной этиологии

ГЛАВА XI.

Болезни, передаваемые половым путем

ГЛАВА XII.

Нервные болезни

ГЛАВА XIII.

Психические болезни

ГЛАВА XIV. Детские болезни

Раздел 1. Новорожденные дети Раздел 2. Физиологические (переходные) состояния новорожденных Раздел 3. Болезни периода новорожденности Раздел 4. Грудные дети Раздел 5. Дети старшего ясельного возраста Раздел 6. Дети дошкольного возраста Раздел 7. Дети младшего школьного возраста Раздел 8. Дети старшего школьного возраста Раздел 9. Болезни детей раннего и старшего возраста

ГЛАВА XV.

Первая помощь при несчастных случаях и внезапных заболеваниях

ГЛАВА XVI.

Разделы 1-16. Острые отравления и укусы

ГЛАВА XVII. Лекарственные средства и их применение

Раздел 1. Понятие о фармакологии Раздел 2. Классификация и характеристика лекарственных средств Раздел 3. Лекарственная терапия (дозы, чувствительность, возраст больного и т.д.) Раздел 4. Осложнения лекарственного лечения Домашняя аптечка

ГЛАВА XVIII.

Лабораторные анализы

ГЛАВА XIX.

Современные методы исследования

ГЛАВА XX.

Уход за больными Процедуры

ГЛАВА XXI.

Физиотерапия

ГЛАВА XXII.

Диетическое питание

ГЛАВА XXIII.

Санаторно-курортное лечение

СЛОВАРЬ МЕДИЦИНСКИХ ТЕРМИНОВ

Предметный указатель по главам и разделам

Создатели сайта не присваивают себе авторские права.

Данный сайт является всего лишь информационным источником.

Вся информация взята из открытых источников, либо прислана авторами

Все Ваши замечания, пожелания и предложения оставляйте в Гостевой книге

Представленная на сайте информация не должна использоваться для самостоятельной диагностики и лечения и не может служить заменой очной консультации лечащего врача.